2018年9月5日 星期三

授課進度

週次 Wk日期 Date課程內容 Content備註 Note
1
9/10課程概述與進度說明:言詞如何創造、顛覆或鞏固政治秩序?
https://drive.google.com/drive/folders/0B1VJmnkVGIyCX0h1dHJKc1NrVkE?usp=sharing
  
2
9/17學習方法心得分享  
3
9/24中秋節放假  
4
10/1講真話是公民美德?國家存續(壯大)之道在於不行正義?
Thucydides,《伯羅奔尼撒戰爭史》(History of Peloponnesian War
第三卷第三章:關於密提林的辯論(The Mytilenian Debate)
第五卷第七章:彌羅斯人的辯論(The Melian Dialogue)
  
5
10/8蘇格拉底之死與我們何干?
Plato,《申辯篇》(Apology)。
  
6
10/15哲學家國王是夢話?
Plato,《王制篇》(Repubic),第七卷。
  
7
10/22人是天生的政治動物?為什麼中間階層執政為可行之最優政體?
Aristotle,《政治學》(Politics),第一卷第一、二章;第四卷第一、二、三、十一章。
  
8
10/29現代君主聳聳肩,道德擺一邊?
N. Machiavelli,《君主論》(The Prince),第十二-二三章。
  
9
11/5期中考  
10
11/12什麼是利維坦?從何而生?
Thomas Hobbes,《利維坦》(Leviathan),第十三、十七章。
  
11
11/19為什麼保護財產是成立政府的目的?對無產者而言,政府仍是必要的?
John Locke,《政府論次講》(Second Treatise of Government),第七-十一章。
  
12
11/26什麼是法的精神(The Spirit of Laws)?如何認識之?
Montesquieu,《論法的精神》(The Spirit of the Laws),第一章第三節;第二章第一、二節;第三章第一~三節;第四章第一、五節;第五章第一~七節;第八章第二~四、十六節;第十一章第三~六、十二~十五節;第十九章第二十七節。
  
13
12/3什麼是人民(誰是締結社會契約的主體)?這項契約產出什麼利益?誰是最大獲利者和受害者?
J-J Rousseau,《社會契約論》(The Social Contract),第二卷第八-十一章。
  
14
12/10為什麼民主政體必定產生多數暴政?如何遏制多數暴政?
Alex de Tocqueville,《民主在美國》(Democracy in America),第二部分,第七、八章。
  
15
12/17共產行不行?
Karl Marx and Friedrich Engels,「共產黨宣言」(The Communist Manifesto),第一、二章。(https://www.marxists.org/chinese/marx/mia-chinese-marx-184002f-cwd.htm
  
16
12/24放假  
17
12/31放假  
18
1/7期末考  
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items次數 Times配分比率 Percentage配分標準說明 Grading Description
出席30%隨堂點名三次未到,本項成績為零分。
平時作業40%
期末考30%
配分比率加總100%
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週一10:10-12:00
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D632EMAIL:juichung@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:28819471 ext.6280其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name連絡電話 TelEMAIL其他 Others
劉千萍nadia860828@gmail.com

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